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书包争吵作文

  • 书包内的争吵作文10篇

    欢迎阅读我们精心准备的“书包内的争吵作文”相关信息,感谢您抽出时间来阅读这篇文章。写作对于提升学生的思考深度和广度是很有帮助的,它也能帮助我们更好地探索内心的需求,不再感到孤独和无助。有时候,一些优秀的作文能够给我们在写作时提供很多灵感。

    书包内的争吵作文【篇1】

    这一次考试小明考了第一名。这引起了书包里的文具、书本们的争吵。

    首先课本发话了,他拍着胸脯骄傲地说:“我的功劳最大,因为我有渊博的知识,能让小主人学到更多的知识让他变得那么聪明,要不然他这次怎么能考第一 呢?所以我的功劳最大。”这时瘦弱的铅笔不服气地跳了出来,生气地说:“哼!我的功劳才最大,要是没有我你就是有再渊博的知识也不能写到小主人的试卷上, 他这一次也不能考到第一,所以我的功劳最大。”这时候站在一旁沉默不语矮矮胖胖的橡皮拍着大肚子说:“我的功劳才是最大的,每一次小主人有了错误都是我挺 身而出,帮小主人改正错误要不他这次能考第一吗?所以我的功劳最大。”这时身材高大的尺子不耐烦了,他抬着头大声说:“你们的功劳算什么啊,主人试卷上的 横线都是用我笔直的身板画出来的,所以我的功劳最大。”这时身材魁梧的文具盒大吼一声:“吵什么呀,要是没有我装着你们这些文具,你们早成了一盘散沙,主 人找你也找的手忙脚乱,这次也不可能考第一,所以我的功劳最大。”他们你一言我一语地吵个不停。

    他们吵得面红耳赤,正要打架时,正在睡觉的书包爷爷被吵醒,他语重心长地说:“孩子们你们对主人来说缺一不可,只有你们齐心协力主人才能取得更好的成绩。”文具们听了书包爷爷的话。

    书包内的争吵作文【篇2】

    一天晚上,书包里传来了争吵声,细听才知道,原来是文具们在吵架。

    只听铅笔大声地说:“在文具中,我的本领最大!我不但可以写字,还可以画画!”

    橡皮不甘示弱,对铅笔说:“你以为你有多大的本事啊!你写错字了,还不是我擦的!”

    这时,钢笔更不屑地对铅笔和橡皮说:“你们都是一、二年级小朋友写作业用的小玩意,哪像我,整天陪着老师,高年级的同学每人每天都离不开我!”

    铅笔和橡皮被钢笔说得哑口无言。而一旁的修正贴看不惯钢笔得意的神情,也自我夸奖起来:“你们的本事一点儿也不大,我既可以修正钢笔写错的字,也可以修正铅笔写错的字!”

    正当铅笔、橡皮、钢笔、修正贴它们争吵得面红耳赤、不可开交时,一直沉默的尺子,这时像一位智者对它们说:“你们别争了,我们每一样文具都有自

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  • 书的争吵作文

    以下为栏目小编为你收集整理的书的争吵作文,当我们还是学生的时候,我们经常写作文,作文是一个学生语文素质的综合体现。文章需要符合实际,写作文不能超出现实,写作需要注意哪些内容呢?

    书的争吵作文 篇1

    眼睛妹妹说:“主人要是没有我,不就会摔跤吗?我还能帮主人看见色彩斑斓的春天、炎热的夏天、果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天,你们能看见吗?我是主人的小帮手。”

    耳朵哥哥接着说:“你算什么东西,我才是主人的小帮手。如果没有我,主人不就听不见声音了吗?听不见小鸟啾啾的叫声,听不见河水的哗哗声,听不见树叶被风吹的沙沙声,听不见孩子的嬉戏声,听不见同学们的读书声。我才是主人的小帮手。”

    嘴巴大伯说:“你们来比赛吧!如果谁能全答对我出的三道题,就算谁赢,大家都承认他是主人的小帮手。”

    第一个上场的是鼻子,它很轻松地呼吸到了新鲜空气,眼睛和耳朵都不能呼吸。第一个题目,鼻子获胜。

    嘴巴大伯说:“你们每人只赢了一局,谁也没有赢三局,你们都有自己的长处,只有你们共同协作,才能当好主人的小帮手。”

    从此以后,他们三人再也没有吵架了,共同给小主人服务,主人快乐幸福的生活着,也更加爱护他们了。

    书的争吵作文 篇2

    放假了,小主人把文具整齐地放在柜子里,方便开学时拿。夜已经很深了,但柜子里却传出了争吵声……

    漂亮的蓝色钢笔和黑色钢笔首先发话,它们似乎总是这个群里的主角。“我们才是最重要的,小主人每次写作业都用我们,小主人的妈妈也只让小主人用我们,不用别的笔写。”话还没说完,就被站在一旁的'中性笔打断了:“我们才重要,黑色钢笔是靠墨水工作的,如果没了墨水,不就成了摆饰吗?还有,蓝色钢笔是靠墨囊,没了墨囊,还能干什么?”默不作声的三角板和米尺也发了话:“我们才是最重要的,小主人没了我们,数学课就没有那么精彩。”铅笔和橡皮也喊了起来:“我们最重要,小主人没了我们,美术课就描绘不出美丽的图画。”因为意见不同,它们打了起来。就在这时出现了一道光,更奇妙的是它说话了:“铅笔和橡皮会绘画,钢笔和中性笔都会写字,三角板、米尺是不可少的数学文具,你们都重要。”“哦!”文具们恍然大悟,就在这时,光却不见了。

    于是,文具们和好如初,柜子里静悄悄的,再也没有了争吵声。

    书的争吵作文 篇3

    一天晚上,我在家里的阳台上看星星和月亮。突然,从天空上传来了一阵吵闹声,原来是星星和月亮在争吵。

    月亮皱起眉头说:“星星,你敢和

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  • 关于争吵的作文

    文字是我们思想和观念的反映,也是人们交流的媒介,通过写作我们可以培养创造力和创新能力。如果你想提高考试分数,首先要学会写好作文。以下是关于“关于争吵的作文”的相关信息,希望对你有所帮助。祝你好运,也请你与你的搭档分享这篇文章!

    关于争吵的作文(篇1)

    叽叽喳喳!我听得不耐烦了,就顺着声音走过去,打开玩具一看,我大吃一惊,原来数字们在进行激烈的争吵,他们在竞争数字王国的王位呢!

    首先发话的是“1”他大摇大摆地说:“你们的能耐千大万大也没有我的本事大,万事开头都得有我,没有我你们啥事也干不成!”“5”很不服气,说道:“得了吧,就你那瘦猴样,风一吹就倒,还有‘9’长得像气球,风一吹就飞到地球外面去,还有‘2’天天给人家下跪,也忘不了‘8’,长得胖还不承认,系着一条裤腰带。”‘1’、‘9’、‘2’、‘8’看了看自己,都无地自容了。这时,‘7’说:“‘5’,你也别骄傲,你和‘6’、‘4’整天扭来扭去,让人看了吐血,还有‘3’这冒牌的家伙,是英语国里面的‘m’还不承认,你以为整了容就认不出你了?”

    大家听了都甘败下风,从此,‘7’就当上了国王。

    关于争吵的作文(篇2)

    夜晚,深蓝色的天空星光灿烂。星星也好像有灵性似的,有的在天真活泼地眨着眼睛,有的表现出一种诗意的朦胧。

    屋里,文具们像一个个活泼可爱的孩子,从主人的书包里跳了出来。咦?它们是要做什么呢?铅笔的话暴露了它们此行的目的。“嗨!小伙伴们。今晚我们可必须要选出一个对主人最有用的人!”橡皮戏答,“呵,这还用说吗?当然是我对主人最有用啊。”削笔刀听橡皮这么一说可不服气了。“你凭什么这么说!你只是一个小小的橡皮擦,经常被人忽视。你瞧瞧我,身体好似一个庞然大物。我才是对主人最有用的。”橡皮听橡皮到这么侮辱它,那白白净净的方块脸都被气得又红又紫了,“你……你怎么能……怎么能这么说话呢?”削笔刀见橡皮气成这样,心里别提有多高兴了!铅笔见两人燃起了熊熊战火,立刻息事宁人地开口了:“好了好了,你俩别吵了,大家都是兄弟嘛!”橡皮和削笔刀渐渐平复下来,“我知道谁知道谁才是对主人最有用的了!”“谁?”橡皮和削笔刀异口同声地说。铅笔告诉它俩:“字典爷爷。”橡皮和削笔刀恍然大悟,随即便以迅雷不及掩耳般的速度去找字典爷爷。

    “字典爷爷,您知道我们谁才是对主人最有用的吗?”

    字典爷爷见它们这么问,便知道发生了什么,它语重心长地回答

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  • 小学生争吵作文

    在日常的生活当中,范文需要我们不断地积累,范文可以运用到不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?于是,小编为你收集整理了小学生争吵作文。欢迎你参考,希望对你有所助益!

    小学生争吵作文(篇1)

    我有一位好朋友,他叫胡成,我们在学校里是学习的好搭挡,在家还是邻居呢。他每天都到我家店里玩,我们一起写作业,每天一起上学,一起放学,可以称得上是形影不离的好兄弟了。我和胡成不只是形影不离的兄弟,有时也会吵架的。

    记得有一次,我和胡成闹矛盾了,不是我嫉妒他数学考了一百分,而是他把我拌了个四脚朝天。事情是这样的,早晨我来到学校,胡成把脚伸到了路中间,害我摔了个狗啃泥,他带着一种坏坏的笑容对我说:“对不起,我不是故意的。”我原本是相信他的,可是他的表情让我很怀疑,很不舒服。我就报复了一下,也踢了他一脚,就这样,我们就打起来了,谁也不理谁。放学了,各自回家,第二天上学,也是各自东西。一直过了好几天,我心里很不是滋味,总觉得怪怪的。我来到学校,躲在门口想,有可能他真不是故意的,也许真的是我错怪了他。到了放学的时候,我主动拉住胡成,惭愧地说:“胡成,上次是我错怪你了,我们不要生气了,和好吧。”胡成立马说:“对不起,我不该把脚伸得这么长,害你绊倒了,我向你道歉。”霎时间,我和胡成主动互相道谦,又和好如初了。

    友爱是无价的,同学之间,朋友之间,不能因为一些小误会、小矛盾而争吵,影响了多年建立的友情。爱是天边一朵洁白无瑕的白云,我们要让白云永远漂浮在蔚蓝的天空中。

    小学生争吵作文(篇2)

    在一次数学比赛中,尺子的主人得了数学优秀奖牌,它们的主人就把这个奖牌放在它们的身旁,大家都很想戴。

    突然,大家都听到一些声音:我们的功劳是最大,大家仔细一听,原来是骄傲的尺子们不约而同地发言,因为我们那高大的身体都被主人画得矮小了,还有我们的一些兄弟离开了我们,那么这个奖牌就属于我们铅笔一起戴的。说完,铅笔们就把奖牌拿到自己那儿。

    橡皮听了铅笔们的话,就怒气冲冲,就对铅笔们粗声粗气地说:我的功劳才是最大,要不是我帮助你们纠正画错的地方,主人能得到这个画画优秀奖牌吗?这个奖牌应该我戴的,还有我那洁白的身子去掉了一大半,变得黑乎乎的。话音还没有消失,橡皮就已经把奖牌抢过来并戴好了。

    铅笔削听了橡皮和铅笔们的话,也怒气冲冲,就对它们两个也粗声粗气地说:我的功劳不是最大吗?如果不是我帮铅笔们削好笔头,主人怎能画画呢?

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